Το περιβάλλον του παιδιού παίζει πολύ σημαντικό ρόλο στην γλωσσική του ανάπτυξη. Σε περιβάλλον γεμάτο λεκτικά ερεθίσματα και ποικίλα βιώματα φαίνεται ότι τα παιδιά κατακτούν πιο γρήγορα, εύκολα και αυτόματα τα γλωσσικά στάδια. Ερεθίσματα που θα βοηθήσουν το παιδί:
Ονομάζουμε ότι βλέπει.
Εξηγούμε τι κάνουμε.
Του απευθύνουμε τον λόγο.
Συνδέουμε πληροφορίες νέες με παλαιότερες.
Του διαβάζουμε βιβλία.
Του βάζουμε τραγουδάκια και τραγουδάμε και εμείς.
Το αφήνουμε να συμμετέχει σε καθημερινές δραστηριότητες που απαιτούν κινητικές δεξιότητες και ας μην τα καταφέρνει.
Επαναλαμβάνουμε την φράση που δεν είπε σωστά σε πρώτο πρόσωπο για να την μιμηθεί σωστά.
0-12 μηνών
Κλάμα/Γέλιο
Εμφάνιση Πρώτων λαρυγγικών ήχων.
Εμφάνιση Συλλαβών πα, μα, μπα, για
Ανταπόκριση στο όνομά του
Αναγνώριση γνώριμων φωνών
Χρησιμοποίηση ασυνάρτητης ομιλίας
Ακολουθεί απλές εντολές
Κατανοεί την σημασία του ‘Ναι’ και του ‘Όχι’
Χρησιμοποιεί τις πρώτες του λέξεις
2 χρονών
Χρησιμοποιεί 200 – 250 λέξεις
Το εκφραστικό του λεξιλόγιο αποτελείται κυρίως από ουσιαστικά, ρήματα και ονόματα
Χρησιμοποιεί απλούς συνδυασμούς λέξεων σε προτάσεις των 2-3 λέξεων « μάμα έγια εγιό»
Ρωτά « που είναι πάπα;»
«Κουβεντιάζει» μόνο του όταν παίζει
Κατονομάζει εικόνες
Χρησιμοποιεί απλές μορφές πληθυντικού αριθμού
Αυξάνεται η προσοχή σε εικονογραφημένα βιβλία
3 ετών
Χρησιμοποιεί περίπου 1000 λέξεις.
Χρησιμοποιεί προτάσεις 3 – 4 λέξεων.
Μπορεί να διηγηθεί μία απλή ιστορία
Λέει τραγουδάκια
Γνωρίζει (χρώματα , ζώα, προσδιορισμούς)
Χρησιμοποιεί ομιλία η οποία είναι κατανοητή από τους άλλους.
